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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inLeclair, Daniele
TitelAutour du poeme: Former de vrais lecteurs (About the Poem: Creating True Readers).
QuelleIn: Francais dans le Monde, (1992) 251, S.62-67Verfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0015-9395
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Class Activities; Classroom Techniques; Communicative Competence (Languages); French; Poetry; Reading Instruction; Second Language Instruction; Second Languages
AbstractIt is proposed that introduction of poetry in the French language class should be designed to make students aware that the poem is a mode of expression. The teacher can exploit this discovery by developing activities in which linguistic and communicative aims come together. Specific suggestions are offered. (MSE)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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