Adult Literacy and Basic Education for Deaf and Hearing-Impaired People: Service Provider Perspectives.

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Autor/inn/en	Cummins, Robert A.; Leigh, Gregory R.
Titel	Adult Literacy and Basic Education for Deaf and Hearing-Impaired People: Service Provider Perspectives.
Quelle	In: Australian Journal of Adult and Community Education, 32 (1992) 1, S.22-30Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1035-0462
Schlagwörter	Adult Basic Education; Adult Literacy; Deafness; Foreign Countries; Hearing Impairments; Participation; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult education; Erwachsenenbildung; Gehörlosigkeit; Taubstummheit; Ausland; Hearing impairment; Hörbehinderung; Teilnahme; Australien
Abstract	A survey of 71 Australian adult literacy and basic education providers showed low enrollment of hearing-impaired persons in literacy programs. Teacher training and resources are generally inadequate to meet the instructional needs of this population. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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