Sources of Stress and Coping Responses of High School Students.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Mates, Donna; Allison, Kenneth R.
Titel	Sources of Stress and Coping Responses of High School Students.
Quelle	In: Adolescence, 27 (1992) 106, S.461-74Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-8449
Schlagwörter	Coping; Drug Use; Family Relationship; Financial Problems; Focus Groups; Foreign Countries; Grade 10; High Schools; Interviews; Parent Child Relationship; Stress Variables; Student Employment; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bewältigung; Drug consumption; Substance abuse; Drogenkonsum; Ausland; High school; Oberschule; Interviewing; Interviewtechnik; Parents-child relationship; Parent-child-relation; Parent-child relationship; Eltern-Kind-Beziehung; Studentenarbeit; Kanada
Abstract	Used focus group interviews to identify major sources of stress and coping resources of grade 10 students (n=23). Relationships with parents and family, work, and lack of money were found to be important sources of stress. Major coping responses included substance use and diversionary activities. Examined differences between academic streams in sources of stress and coping responses. (Author/NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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