The Teacher's Playing at My House This Week!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Fox-Barnett, Marion; Meyer, Tamar
Titel	The Teacher's Playing at My House This Week!
Quelle	In: Young Children, 47 (1992) 5, S.45-50Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-0728
Schlagwörter	Leitfaden; Early Childhood Education; Educational Benefits; Family School Relationship; Guidelines; Home Visits; Program Descriptions; Program Evaluation; Program Implementation; Teacher Role; Teacher Student Relationship; Young Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Bildungsertrag; Richtlinien; Hausbesuch; Programme evaluation; Programmevaluation; Lehrerrolle; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung; Frühe Kindheit
Abstract	Discusses the characteristics of child-centered home visits in early childhood and preschool programs. Offers strategies for making the visits and for evaluating them. Benefits of visits for children are considered. (BG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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