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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWilliams, Sue
TitelSex Education.
QuelleIn: Australia and New Zealand Journal of Developmental Disabilities, 17 (1991) 2, S.217-19Verfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0726-3864
SchlagwörterCultural Influences; Developmental Stages; Mental Retardation; Sex Education; Sexual Identity; Sexuality; Theories
AbstractThis discussion of sex education for individuals with intellectual disabilities outlines Delys Sergeant's "coat hanger theory," which involves three coats or phases of sexuality: a physiological stimulus response coat; a reproductive coat; and a coat of attitudes, values, and self-esteem. Influences acting on individuals' sexuality include family, culture, religion, environment, media, peers, education, and experience. (JDD)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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