Re-Visioning Leadership in Community Colleges.

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Autor/inn/en	Amey, Marilyn J.; Twombly, Susan B.
Titel	Re-Visioning Leadership in Community Colleges.
Quelle	In: Review of Higher Education, 15 (1992) 2, S.125-50Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0162-5748
Schlagwörter	Stellungnahme; Community Colleges; Discourse Analysis; Higher Education; Leadership Qualities; Organizational Theories; Reputation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Community college; Community College; Diskursanalyse; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Führungseigenschaft; Organisationstheorie
Abstract	The ideology of community college leadership dominant in the professional literature is examined using discourse analysis techniques. It is concluded that strong, often militaristic description perpetuates an image of leadership that is exclusionary, narrow, and inappropriate for community colleges, which serve diverse constituencies. Development of alternative leadership images is recommended. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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