Literacy and Running Your Life: A Nicaraguan Example.

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Autor/in	Lankshear, Colin
Titel	Literacy and Running Your Life: A Nicaraguan Example.
Quelle	In: Language and Education: An International Journal, 5 (1991) 2, S.95-111Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0950-0782
Schlagwörter	Adult Literacy; Adults; Case Studies; Economic Change; Empowerment; Foreign Countries; Literacy Education; Personal Autonomy; Reading Instruction; Revolution; Rural Areas; Social Change; Social Status; Writing Instruction; Nicaragua + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Ökonomischer Wandel; Ausland; Individuelle Autonomie; Leseunterricht; Revolutions; Rural area; Ländlicher Raum; Sozialer Wandel; Sozialer Status; Schreibunterricht
Abstract	If literacy is to increase the autonomy and social standing of previously illiterate persons rather than to domesticate and further subordinate them, reading and writing must be imbued with genuine empowering potential. A case study from rural Nicaragua, set against an account of adult literacy for revolutionary change, is presented. (37 references) (Author/LB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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