Enhancing Children's Self-Esteem: Illusion and Possibility.

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Autor/in	Beane, James A.
Titel	Enhancing Children's Self-Esteem: Illusion and Possibility.
Quelle	In: Early Education and Development, 2 (1991) 2, S.153-60Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1040-8289
Schlagwörter	Stellungnahme; Child Psychology; Children; Cultural Context; Early Childhood Education; Educational Change; Individual Development; School Role; Self Esteem; Social Environment; Socialization + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kinderpsychologie; Child; Kind; Kinder; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Bildungsreform; Individuelle Entwicklung; Self-esteem; Selbstaufmerksamkeit; Soziales Umfeld; Socialisation; Sozialisation
Abstract	Current efforts to enhance children's self-esteem are critiqued, and an alternative direction is proposed that is based on the notion of self-esteem as a crucial aspect of human dignity. This approach connects self-esteem to both cultural and social conditions and works toward the reconstruction of school and society. (LB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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