How Aggressively Should Colleges Lobby Governors and Legislators for Money in Midst of Recession?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Cage, Mary Crystal
Titel	How Aggressively Should Colleges Lobby Governors and Legislators for Money in Midst of Recession?
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 38 (1992) 24Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-5982
Schlagwörter	Administrator Attitudes; Business Cycles; Economic Factors; Educational Finance; Financial Exigency; Financial Support; Government School Relationship; Higher Education; Lobbying; Public Colleges; Retrenchment; State Aid + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ökonomischer Faktor; Bildungsfonds; Finanzielle Härte; Finanzielle Förderung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen
Abstract	Reactions of public college and university officials (e.g., universities of Maryland and Iowa) to issues in lobbying for more funds during a recession are reported. Reactions range from continuing traditional approaches such as testifying at hearings to participating in protest rallies and urging students, parents, and college employees to fight state budget cuts. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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