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Autor/inAscher, Carol
TitelSchool Programs for African-American Male Students.
QuelleIn: Equity and Choice, 8 (1991) 1, S.25-29Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0882-3863
SchlagwörterAcademic Aspiration; Black Students; Black Youth; Elementary Secondary Education; High Risk Students; Inner City; Interpersonal Competence; Males; Masculinity; Program Development; Role Models; Self Esteem; Sexual Identity; Special Programs; Urban Schools; Urban Youth
AbstractRecently developed school programs for African-American male students give strong gender and cultural identity; strengthen social skills, discipline, and self-esteem; and redefine the "manly" African American. Some programs have faced legal and political obstacles. Early evidence of modest success is clear, but the long-term efficacy is unclear. (JB)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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