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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inTurner, Patricia J.
TitelRelations between Attachment, Gender, and Behavior with Peers in Preschool.
QuelleIn: Child Development, 62 (1991) 6, S.1475-88Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0009-3920
SchlagwörterAggression; Antisocial Behavior; Assertiveness; Attachment Behavior; Dependency (Personality); Foreign Countries; Parent Child Relationship; Peer Relationship; Preschool Children; Preschool Education; Security (Psychology); Sex Differences; United Kingdom (Cambridge)
AbstractPreschool children's security of attachment was assessed in the laboratory, and their interactions with peers were observed in the preschool. Insecure boys showed more aggressive, disruptive, assertive, and controlling behavior than secure children. Insecure girls showed more dependent and compliant behavior, and less assertive and controlling behavior than secure children. (BC)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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