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Autor/inn/enJohnson, Nancy M.; Ebert, M. Jane
TitelTime Travel Is Possible: Historical Fiction and Biography--Passport to the Past.
QuelleIn: Reading Teacher, 45 (1992) 7, S.488-95Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0034-0561
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Biographies; Childrens Literature; Content Area Reading; History Instruction; Intermediate Grades; Reader Response; Reader Text Relationship; Reading Material Selection; Reading Materials; United States History; Units of Study
AbstractProvides a rationale for organizing history instruction around children's trade books. Presents a sample unit on the American Revolution that has been used successfully with intermediate-grade students. Describes an approach that is unique in its dual focus on students' affective responses to literature and their learning of content. (MG)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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