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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enNeal, Judith C.; Moore, Kay
Titel"The Very Hungry Caterpillar" Meets "Beowulf" in Secondary Classrooms.
QuelleIn: Journal of Reading, 35 (1992) 4, S.290-96Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-4103
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Art Education; English Instruction; Language Arts; Picture Books; Reading Instruction; Reading Material Selection; Secondary Education; Secondary School Students; Social Studies; Supplementary Reading Materials
AbstractAsserts that picture books are appropriate supplementary materials for use with secondary students. Provides a rationale for incorporating them into the secondary school curriculum. Describes the selection of appropriate picture books for use with older students and provides sample teaching strategies in selected subject areas (English/reading, social studies, and art). (SR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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