Setting a Research Agenda for the Study of Intellectual Disability in Australia.

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Autor/in	Ashman, Adrian F.
Titel	Setting a Research Agenda for the Study of Intellectual Disability in Australia.
Quelle	In: Australia and New Zealand Journal of Developmental Disabilities, 16 (1990) 3, S.169-72Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0726-3864
Schlagwörter	Stellungnahme; Foreign Countries; Mental Retardation; Research and Development; Research Needs; Theory Practice Relationship; Trend Analysis; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausland; Geistige Behinderung; Forschung und Entwicklung; Forschungsbedarf; Theorie-Praxis-Beziehung; Trendanalyse; Australien
Abstract	This introductory article reviews trends in research in intellectual disability in Australia and reports on a workshop of the Research and Development Advisory Committee of the Department of Community Services and Health, that identified knowledge gaps and key issues. A coherent programmatic research agenda, characterized by interaction between research and practice, is strongly recommended. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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