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Autor/inChesebro, James W.
TitelPreparing for the Future: Faculty Development Issues in the Year 2000.
QuelleIn: ACA Bulletin, (1991) 76, S.11-24Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0360-0939
SchlagwörterStellungnahme; College Faculty; Educational Change; Educational Trends; Faculty Development; Futures (of Society); Higher Education
AbstractIdentifies eight major factors likely to affect faculty development programs during the 1990s (faculty shortages, recruitment process, affirmative action, multiculturalism, divergent teaching strategies, research and training, national standards, and assessment). Suggests that these trends are interrelated, ultimately providing a foundation for four even more basic sets of major changes in academic institutions. (SR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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