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Autor/inTerry, Steven, Jr.
TitelCivil War "Trivial Pursuit": A Class Project.
QuelleIn: Georgia Social Science Journal, 21 (1990) 2, S.16-18Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Civil War (United States); Class Activities; Cooperative Learning; Educational Games; Grade 12; High Schools; History Instruction; Material Development; Reference Materials; Secondary Education; Social Studies; Student Developed Materials; Teaching Experience; Teamwork; United States History
AbstractExplains a class project in which high school seniors designed a "Trivial Pursuit" game focused on the Civil War. Students developed questions in chronological categories then divided into teams to play the game. Stresses student involvement and active learning while creating and playing the game. Includes sample game card and references for question development. (CH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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