What Children Can Tell Us about Living in Danger.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Garbarino, James; und weitere
Titel	What Children Can Tell Us about Living in Danger.
Quelle	In: American Psychologist, 46 (1991) 4, S.376-83Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-066X
Schlagwörter	Stellungnahme; Children; Coping; Ideology; Moral Development; Natural Disasters; Parents; Psychology; Religion; Risk; Social Adjustment; Violence; War + Suchen Sie Ihr Suchwort? Child; Kind; Kinder; Bewältigung; Ideologie; Moralische Entwicklung; Natural disaster; Naturkatastrophe; Eltern; Psychologie; Risiko; Soziale Anpassung; Gewalt; Krieg
Abstract	Discusses the developmental challenges faced by children in wartime and similar circumstances. Reviews studies made in several scenes of conflict from World War II to the present. Adults' political ideologies can be sustaining and supportive but may prolong communal violence and curtail moral development. (DM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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