Perceived Needs of Recent Graduates for Marketing-Related Knowledge and Skills: Implications for Pharmacy Education.

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Autor/inn/en	Rupp, Michael T.; Szkudlarek, Beth A.
Titel	Perceived Needs of Recent Graduates for Marketing-Related Knowledge and Skills: Implications for Pharmacy Education.
Quelle	In: American Journal of Pharmaceutical Education, 55 (1991) 1, S.6-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-9459
Schlagwörter	Attitudes; Educational Needs; Graduate Surveys; Higher Education; Job Skills; Marketing; Pharmaceutical Education; Pharmacy + Suchen Sie Ihr Suchwort? Attitude; Einstellung; Verhalten; Educational need; Bildungsbedarf; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Produktive Fertigkeit; Apotheke
Abstract	A survey of 215 recent graduates of Purdue University School of Pharmacy investigated unmet needs for 9 marketing skill areas: measuring and forecasting demand; personal selling; public relations; purchasing and inventory control; strategic planning; managed care organizations; physician dispensing; physician prescribing and health care financers; and insurers and third-party payers. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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