The Pony Express: Lessons for Modern-Day Restructurers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kaufman, Roger
Titel	The Pony Express: Lessons for Modern-Day Restructurers.
Quelle	In: Educational Leadership, 48 (1991) 7, S.7Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1784
Schlagwörter	Stellungnahme; Change Strategies; Elementary Secondary Education; Futures (of Society); Planning; United States History + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; Future; Society; Zukunft; Ablaufplanung; Planungsprozess
Abstract	Shows the limitations of the Pony Express's hypothetical planning and restructuring process; planners failed to consider new realities and opportunities (like telegraphs and railroads) when trying to better the organization. Missions should be related to reality and results, not to rhetoric and good intentions. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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