Data Administration at Penn State: Problems and Solutions.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hoover, Ronald G.
Titel	Data Administration at Penn State: Problems and Solutions.
Quelle	In: CAUSE/EFFECT, 13 (1990) 4, S.41-46Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0164-534X
Schlagwörter	Access to Information; Case Studies; Classification; Database Management Systems; Dictionaries; Higher Education; Information Technology; Problem Solving; Program Administration; Program Effectiveness + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Classification system; Klassifikation; Klassifikationssystem; Datenbanksystem; Dictionary; Wörterbuch; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Informationstechnologie; Problemlösen
Abstract	Data management challenges at the Pennsylvania State University are discussed, including providing user access to data, developing a classification system for data elements, eliminating the manual process for creating tailored user views, and developing data dictionary user enhancements. Solutions are provided to give insight into problem solving. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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