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Autor/inn/enRasinski, Timothy V.; Fredericks, Anthony D.
TitelThe Akron Paired Reading Project (Working with Parents).
QuelleIn: Reading Teacher, 44 (1991) 7, S.514-15Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0034-0561
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Elementary Education; Parent Participation; Parent Role; Parent School Relationship; Parent Student Relationship; Program Descriptions; Reading Improvement; Reading Programs
AbstractDescribes a reading program being used in Akron Public Schools in which students in Chapter 1 classes and their parents participate in paired reading on a daily basis to improve their child's reading ability and confidence. (MG)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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