Class, Gender, and Mobility: Unraveling the "Tangled Things."

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Cookson, Peter W., Jr.
Titel	Class, Gender, and Mobility: Unraveling the "Tangled Things."
Quelle	In: American Journal of Education, 99 (1990) 1, S.105-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0195-6744
Schlagwörter	Rezension; Book Reviews; Educational Sociology; Females; Feminism; Sex; Social Class; Social Mobility; Womens Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Book reviewing; Book review; Rezension; Bildungssoziologie; Erziehungssoziologie; Weibliches Geschlecht; Feminismus; Geschlecht; Geschlechtsverkehr; Social classes; Soziale Klasse; Soziale Mobilität; 'Women''s education'; Frauenbildung
Abstract	Reviews Sara Delamont's "Knowledgeable Women: Structuralism and the Reproduction of Elites" (1989), a feminist examination of the education of elite women which provides many insights into how gender and class operate within the dominant classes. (DM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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