The Text and Cultural Politics.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Apple, Michael W.
Titel	The Text and Cultural Politics.
Quelle	In: Journal of Educational Thought/Revue de la Pensee Educative, 24 (1990) 3, S.17-33Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0701
Schlagwörter	Stellungnahme; Civil Liberties; Critical Reading; Disadvantaged; Elementary Secondary Education; Higher Education; Political Power; Social Bias; Social Control; Social Influences; Social Stratification; Sociocultural Patterns; Textbook Bias; Textbook Research; Textbook Selection; Textbooks + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kritisches Lesen; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Politische Macht; Soziale Kontrolle; Sozialer Einfluss; Soziale Zusammensetzung; Soziokulturelle Theorie; Lehrbuchkritik; Schulbuchforschung; Textbook; Text book; Schulbuch; Lehrbuch
Abstract	Argues that textbooks legitimate selective forms of knowledge underlying supposedly democratic reforms heavily influenced by conservative economic/political forces and eclipsing the historical experiences and cultural expression of the less powerful. Views textbooks as part of social construction of reality. Calls for politicized, multiple readings of the various contexts of texts. (DMM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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