Educational Assessment and Educational Equity.

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Autor/in	Astin, Alexander W.
Titel	Educational Assessment and Educational Equity.
Quelle	In: American Journal of Education, 98 (1990) 4, S.458-78Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0195-6744
Schlagwörter	Stellungnahme; Admission Criteria; College Admission; Educational Assessment; Educational Testing; Equal Education; Excellence in Education; Higher Education; Minority Groups; Talent Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Admission; Admission procedures; Zulassungsbedingung; Zulassungsverfahren; Zulassung; Hochschulzugang; Hochschulzulassung; Education; assessment; Bewertungssystem; Lernerfolg; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Ethnische Minderheit; Begabtenförderung; Talentförderung
Abstract	Advocates an alternative conception of excellence in higher education, one based on how well an institution can develop its students' talents, not on the quality of the entering class's grades and test scores. Such an outlook would increase minority enrollment. (DM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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