Performance Appraisal in the Training Needs Analysis Process: A Review and Critique.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Herbert, Glenn R.; Doverspike, Dennis
Titel	Performance Appraisal in the Training Needs Analysis Process: A Review and Critique.
Quelle	In: Public Personnel Management, 19 (1990) 3, S.253-70Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0091-0260
Schlagwörter	Adults; Job Performance; Needs Assessment; Organizational Development; Personnel Evaluation; Training + Suchen Sie Ihr Suchwort? Work performance; Arbeitsleistung; Bedarfsermittlung; Organisationsentwicklung; Personalbeurteilung; Ausbildung
Abstract	A literature review leads to a model for using performance appraisal information in the process of analyzing training needs. The model identifies performance discrepancies, determines causes, and chooses interventions based on internal (employee) and external (work environment) factors. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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