A Comparison of Two Procedures for Remediating Errors during Computer-Based Instruction.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Terrell, Dudley J.
Titel	A Comparison of Two Procedures for Remediating Errors during Computer-Based Instruction.
Quelle	In: Journal of Computer-Based Instruction, 17 (1990) 3, S.91-96Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0098-597X
Schlagwörter	Comparative Analysis; Computer Assisted Instruction; Error Correction; Feedback; Flight Training; Instructional Design; Intermode Differences; Microcomputers; Military Training; Postsecondary Education; Pretests Posttests; Videodisks + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Korrektur; Lesson concept; Lessonplan; Unterrichtsentwurf; Militärausbildung; Post-secondary education; Tertiäre Bildung
Abstract	Describes study of Army aviation students who were enrolled in training program that was designed to compare the effects of two strategies of error remediation during computer-based instruction (CBI). Treatments for the two experimental groups and a control group that had no CBI are described, and results of pretests and posttests are discussed. (15 references) (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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