Follow-up of Hadassah Nursing School's First Seven Graduate Classes.

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Autor/inn/en	Ziv, L.; und weitere
Titel	Follow-up of Hadassah Nursing School's First Seven Graduate Classes.
Quelle	In: Journal of Professional Nursing, 6 (1990) 4, S.229-34Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	8755-7223
Schlagwörter	Adjustment (to Environment); Curriculum Development; Followup Studies; Graduate Surveys; Higher Education; Interviews; Job Performance; Nursing; Nursing Education; Orientation; Personnel Evaluation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Follow-up studies; Kontaktstudium; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Interviewing; Interviewtechnik; Work performance; Arbeitsleistung; Krankenpflege; Pflegepädagogik; Orientierung; Personalbeurteilung
Abstract	The study evaluated the work performance of the first seven graduate classes (total N=107) of the Hadassah Nursing School, Hebrew University of Jerusalem, Israel. Interviews with head nurses at the graduates' workplaces were conducted. The absorption strategies of accepting the graduates were questioned as were the ways in which the graduates were evaluated. (Author/MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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