Beneficiaries or Victims.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Brunkhorst, Herbert K.; Yager, Robert E.
Titel	Beneficiaries or Victims.
Quelle	In: School Science and Mathematics, 90 (1990) 1, S.61-69Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Attitudes; Elementary School Science; Elementary Secondary Education; Objectives; Science and Society; Science Curriculum; Science Education; Science Instruction; Science Materials; Science Tests; Secondary School Science; Test Items + Suchen Sie Ihr Suchwort? Attitude; Einstellung; Verhalten; Goal definition; Zielsetzung; Naturwissenschaftliche Bildung; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Test content; Testaufgabe
Abstract	Discusses the need for a science-technology-society (STS) approach in science classroom and describes the characteristics of exemplary STS programs. Lists five domains for STS goals and indicates assessment instruments for the domains. (YP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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