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Autor/inMitchell, Karen J.
TitelTraditional Predictors of Performance in Medical School.
QuelleIn: Academic Medicine, 65 (1990) 3, S.149-58Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterAcademic Achievement; Admission Criteria; Clinical Experience; Grades (Scholastic); Higher Education; Medical Education; Medical Schools; Predictive Measurement; Sciences; Selective Admission; Validity; Medical College Admission Test
AbstractThis paper addresses the predictive value for performance in medical school of undergraduate grades, the Medical College Admission Test (MCAT), selectivity of the undergraduate institution, and transcript data. The performance data examined were basic science grades; clinical science grades; scores on National Board of Medical Examiners examinations; and academic difficulty. (Author/MLW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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