Differentiation and Specialization in the Formation of Disciplines--The Development of Subdisciplines in Educational Science.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Macke, Gerd
Titel	Differentiation and Specialization in the Formation of Disciplines--The Development of Subdisciplines in Educational Science.
Quelle	In: Zeitschrift fur Padagogik, 36 (1990) 1, S.51-72Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Content Analysis; Doctoral Dissertations; Educational Change; Educational Development; Educational Research; Foreign Countries; Intellectual Disciplines; Research Methodology; Research Projects; Specialization + Suchen Sie Ihr Suchwort? Inhaltsanalyse; Doctoral dissertation; Doctoral thesis; Doctoral theses; Dissertationsschrift; Bildungsreform; Bildungsentwicklung; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Ausland; Geisteswissenschaften; Research method; Forschungsmethode; Forschungsvorhaben; Arbeitsteilige Spezialisierung
Abstract	Analyzes the development of education science based on a research project at the University of Freiburg (West Germany). Uses content analysis to examine doctoral and habilitation theses submitted between 1945 and 1985. Examines the extent to which the processes of differentiation, specialization, and formation processes can be reconstructed on the basis of methodological orientations. (RW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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