Achieving Success in Administration--Learning from Experience.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Troisi, Nicholas F.; Kidd, David J.
Titel	Achieving Success in Administration--Learning from Experience.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 74 (1990) 524, S.42-46Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Administrative Principles; Decision Making; Elementary Secondary Education; Feedback; Guidelines; Honesty; Human Relations; Interpersonal Competence; Leadership Qualities; Power Structure; Success; Teamwork + Suchen Sie Ihr Suchwort? Decision-making; Entscheidungsfindung; Richtlinien; Ehrlichkeit; Zwischenmenschliche Beziehung; Interpersonale Kompetenz; Führungseigenschaft; Erfolg
Abstract	Few administrators fail to become leaders because they lack technical skills. The problem is lack of people skills and inability to exercise good judgment. Administrators can minimize failure by valuing honesty, objectivity, delegation, and feedback and by respecting chain of command and the limitations of power. Other potential pitfalls are outlined. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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