A Closer Look at Needs Analysis and Needs Assessment: Whatever Happened to the Systems Approach?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Benjamin, Steve
Titel	A Closer Look at Needs Analysis and Needs Assessment: Whatever Happened to the Systems Approach?
Quelle	In: Performance and Instruction, 28 (1989) 9, S.12-16Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Instructional Development; Literature Reviews; Models; Needs Assessment; Organizational Development; Systems Approach + Suchen Sie Ihr Suchwort? Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Analogiemodell; Bedarfsermittlung; Organisationsentwicklung; Systemischer Ansatz
Abstract	Compares and contrasts the current development of needs analysis and needs assessment through a review of the literature, and offers recommendations designed to restore systems thinking to front-end analysis in organizational and instructional development. The roles of needs assessment and needs analysis in a performance technology model are discussed. (39 references) (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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