The Arkansas Building Industry's Perceptions of Entry-Level Employee Work Competencies.

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Autor/in	Gregson, James A.
Titel	The Arkansas Building Industry's Perceptions of Entry-Level Employee Work Competencies.
Quelle	In: Journal of Industrial Teacher Education, 27 (1989) 1, S.48-56Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Affective Behavior; Building Trades; Employer Attitudes; Entry Workers; Job Skills; Minimum Competencies; Psychomotor Skills; Work Attitudes; Arkansas + Suchen Sie Ihr Suchwort? Affective disturbance; Active behaviour; Affektive Störung; Building trade; Bauwesen; Baugewerbe; Arbeitgeberinteresse; Produktive Fertigkeit; Fundamentum; Mindestwissen; Psychomotorische Aktivität; Work attitude; Arbeitshaltung
Abstract	A study surveyed 100 (66 responses) employers in the Arkansas home building industry to determine the emphasis they place on affective, cognitive, and psychomotor skills. Although employers value affective work behaviors, the Arkansas building trades competency profiles used for curriculum development emphasize the psychomotor domain. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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