The Department Program, General Education, and the Institutional Integration of Anthropology: A Small College Experience.

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Autor/in	Breitborde, L. B.
Titel	The Department Program, General Education, and the Institutional Integration of Anthropology: A Small College Experience.
Quelle	In: Urban Anthropology and Studies of Cultural Systems and World Economic Development, 18 (1989) 1, S.43-52Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Anthropology; College Faculty; Core Curriculum; Curriculum Development; Degree Requirements; Enrollment Trends; General Education; Higher Education; Interdisciplinary Approach; Liberal Arts; Majors (Students) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Anthropologie; Fakultät; Kerncurriculum; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Allgemein bildendes Schulwesen; Allgemeinbildung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Fächerübergreifender Unterricht; Fächerverbindender Unterricht; Interdisziplinarität
Abstract	Describes the anthropology department of Beloit College and the relationship of its own program to the educational mission of the small liberal arts college to which it belongs. Explores program alternatives such as multiple sections of interdisciplinary courses, judicious use of prerequisites, and cross-listed courses. (JS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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