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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGauthier, Lane Roy
TitelUnderstanding Content Material (In the Classroom).
QuelleIn: Reading Teacher, 43 (1989) 3, S.266-67Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Content Area Reading; Content Area Writing; Cooperative Learning; Intermediate Grades; Reading Assignments; Reading Comprehension; Teaching Methods; Textbook Content; Textbooks; Writing Exercises
AbstractPresents a strategy to improve students' comprehension of content material by having them read, discuss, and give written responses to items pertaining to short content texts. (MG)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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