Characteristics and Needs of Vocationally Talented High School Students.

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Autor/inn/en	Dayton, Jill D.; Feldhusen, John F.
Titel	Characteristics and Needs of Vocationally Talented High School Students.
Quelle	In: Career Development Quarterly, 37 (1989) 4, S.355-64Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	High School Students; High Schools; Student Characteristics; Student Needs; Talent; Talent Identification; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? High school; High schools; Student; Students; Oberschule; Schüler; Schülerin; Studentin; Begabung; Hochbegabung; Begabtenanalyse; Talentsuche; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Identified characteristics and needs of vocationally talented high school students and assessed how their needs can best be served in vocational education using descriptive data from 31 secondary vocational directors. Found three categories of talent by students in vocational courses: academic, vocational, and academic and vocational talent. (ABL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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