Postsecondary Educational Services for Deaf and Hard of Hearing Students in Canada: A Survey of Need.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Rodda, Michael; Hiron, Colleen
Titel	Postsecondary Educational Services for Deaf and Hard of Hearing Students in Canada: A Survey of Need.
Quelle	In: ACEHI Journal, 15 (1989) 2, S.45-56Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Admission (School); Case Studies; Comparative Education; Delivery Systems; Educational Trends; Financial Problems; Foreign Countries; Fund Raising; Hearing Impairments; Postsecondary Education; Student Evaluation; Teaching Models; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Auslieferung; Bildungsentwicklung; Ausland; Fundraising; Spendensammlung; Hearing impairment; Hörbehinderung; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Schulnote; Studentische Bewertung; Lehrmodell; Kanada
Abstract	This article describes the current state of postsecondary educational services for deaf students in Canada, discussing service delivery, assessment and admissions (using United States programs for comparison), a case study of the province of Alberta, and a brief description of Canadian developments and the future. (Author/PB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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