Turn Exchange Characteristics of SLI Children's Simultaneous and Nonsimultaneous Speech.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Craig, Holly K.; Evans, Julia L.
Titel	Turn Exchange Characteristics of SLI Children's Simultaneous and Nonsimultaneous Speech.
Quelle	In: Journal of Speech and Hearing Disorders, 54 (1989) 3, S.334-47Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Comparative Analysis; Error Patterns; Interaction; Interpersonal Communication; Language Handicaps; Speech Communication; Speech Skills + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fehlertyp; Interaktion; Interpersonale Kommunikation; Speech disorder; Speech disorders; Speech disabilities; Speech disability; Speech handicap; Speech handicaps; Speech impairment; Speech impairments; Language impairments; Sprachbehinderung; Mündliche Leistung; Sprachfertigkeit
Abstract	The turn exchange behaviors of 5 specifically language-impaired (SLI) children, aged 8 to 13, were examined in adult-child interaction. Results indicated qualitative differences from those of normal language children in terms of turn errors, interruptions, interactive attention, responsiveness, and turn switch times, as well as variability related to SLI subtype. (Author/JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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