A Community-Based Model of Curriculum Evaluation.

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Autor/inn/en	Utterback, Phyllis H.; Kalin, Maurice
Titel	A Community-Based Model of Curriculum Evaluation.
Quelle	In: Educational Leadership, 47 (1989) 2, S.49-50Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Community Support; Curriculum Evaluation; Elementary Secondary Education; Evaluation Criteria; Science Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Evaluation; Curriculumevaluation; Lehrplan; Rahmenplan; Evaluierung; Naturwissenschaftliche Bildung
Abstract	In response to a 1983-84 school board mandate to evaluate its K-12 science program, a Maryland public school system invited local scientists, administrators, science teachers, parents, students, and graduates to serve as evaluators. The same community-based model was subsequently used to evaluate the mathematics program. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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