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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enDeller, Howard; Schug, Mark C.
TitelHow to Use Old Maps to Enliven Social Studies.
QuelleIn: Social Studies, 80 (1989) 2, S.45-50Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Class Activities; Classroom Techniques; History Instruction; Human Geography; Instructional Materials; Learning Activities; Lesson Plans; Resource Materials; Secondary Education; Social Studies; United States History; World History
AbstractUrges teachers to use historical maps as teaching devices in history classes in order to illustrate the changing record of geographic knowledge. Offers lesson plans for using these maps. Directs teachers to sources from which historical maps of this nature may be obtained. (KO)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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