Closed-Circuit Television as a Medium to Teach Physical Geology Lecture and Laboratory.

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Autor/in	Pendleton, James W.
Titel	Closed-Circuit Television as a Medium to Teach Physical Geology Lecture and Laboratory.
Quelle	In: Journal of College Science Teaching, 18 (1989) 4, S.246-48Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Audiovisual Instruction; Closed Circuit Television; College Science; Educational Strategies; Geology; Instructional Effectiveness; Nontraditional Students; Science Instruction; Teacher Effectiveness; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kabelfernsehen; Lehrstrategie; Historische Geologie; Unterrichtserfolg; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Effectiveness of teaching; Instructional effectiveness; Lehrerleistung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Describes an audiovisual instructional system designed to link a university's two main campuses with its off-campus centers. The purpose of the link was to provide a wider array of courses taught by full-time faculty. Explains preparation, organization, teaching requirements, and problems. (RT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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