Dilemma Discussion in Drug Education.

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Autor/in	Gerler, Edwin R., Jr.
Titel	Dilemma Discussion in Drug Education.
Quelle	In: Elementary School Guidance and Counseling, 23 (1988) 2, S.124-32Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cognitive Development; Developmental Programs; Drug Education; Group Discussion; Intermediate Grades; Junior High Schools; Middle Schools; Student Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kognitive Entwicklung; Entwicklungsplan; Drogenarbeit; Gruppendiskussion; Mittelstufe; Sekundarstufe I; Middle school; Mittelschule; Mittelstufenschule
Abstract	Describes dilemma discussion approach used in 10-session program, based largely on cognitive-developmental theory, that is aimed at helping middle school students progress in their reasoning about using drugs. Ways in which the program provides students with opportunities to examine their current reasoning on drug use, consider peer perspectives, and reflect on drug-related issues are discussed. (NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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