Third World School Quality: Current Collapse, Future Potential.

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Autor/inn/en	Fuller, Bruce; Heyneman, Stephen P.
Titel	Third World School Quality: Current Collapse, Future Potential.
Quelle	In: Educational Researcher, 18 (1989) 2, S.12-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-189X
Schlagwörter	Developing Nations; Educational Finance; Educational Improvement; Educational Research; Elementary Education; Elementary Schools; Enrollment Trends; Financial Needs; Financial Problems; Foreign Countries; Literature Reviews; Research Needs; School Effectiveness + Suchen Sie Ihr Suchwort? Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Bildungsfonds; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Elementarunterricht; Elementary school; Grundschule; Volksschule; Ausland; Forschungsbedarf; Schuleffizienz
Abstract	Discusses the crisis in educational quality faced by Third World countries due to increasing elementary school enrollments and decreasing economic resources. Reviews strategies for school improvement, discusses future research issues, and suggests how American educators can help. (FMW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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