Evaluation of the Efficacy of Simulation Games in Traffic Safety Education of Kindergarten Children.

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Autor/inn/en	Renaud, Lise; Suissa, Samy
Titel	Evaluation of the Efficacy of Simulation Games in Traffic Safety Education of Kindergarten Children.
Quelle	In: American Journal of Public Health, 79 (1989) 3, S.307-09Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Games; Elementary Education; Foreign Countries; Instructional Effectiveness; Instructional Material Evaluation; Instructional Materials; Kindergarten; Kindergarten Children; Pretests Posttests; Safety Education; Traffic Safety; Urban Schools; Young Children; Canada (Montreal) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Educational game; Lernspiel; Elementarunterricht; Ausland; Unterrichtserfolg; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Sicherheitserziehung; Urban area; Urban areas; School; Schools; Stadtregion; Stadt; Schule; Frühe Kindheit
Abstract	Uses a post-test-only control group study to evaluate the effect of three different types of simulation games used to teach traffic safety to kindergarten students. Results suggest that games including role-playing/group dynamics and modeling/training can change attitudes and modify behavior with this age group. (FMW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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