The Normative Foundations of Emancipatory Theory: Evolutionary versus Pragmatic Perspectives.

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Autor/in	Antonio, Robert J.
Titel	The Normative Foundations of Emancipatory Theory: Evolutionary versus Pragmatic Perspectives.
Quelle	In: American Journal of Sociology, 94 (1989) 4, S.721-48Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Philosophy; Marxism; Social Sciences; Sociology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Marxismus; Social science; Sozialwissenschaften; Gesellschaftswissenschaften; Soziologie
Abstract	Explains the significance of Habermasian theory for the emancipatory tradition, analyzes certain problems of the theory and argues that an expanded dialogue with American pragmatism would strengthen both its sociological and its normative dimensions. Raises critical questions about pseudohistorical, normative justification in general sociological theory. (Author/SLM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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