A Conceptual Framework for Organizing Resource Sharing and Shared Collection Development Programs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dougherty, Richard M.
Titel	A Conceptual Framework for Organizing Resource Sharing and Shared Collection Development Programs.
Quelle	In: Journal of Academic Librarianship, 14 (1988) 5, S.287-91Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Libraries; College Faculty; Delivery Systems; Higher Education; Library Collection Development; Library Cooperation; Library Planning; Models; Needs Assessment; Research Libraries; Shared Library Resources + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; University; Universities; Libary; Libraries; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Bibliothek; Hochschulbibliothek; Fakultät; Auslieferung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Analogiemodell; Bedarfsermittlung
Abstract	Reviews patterns of library resource sharing and discusses how academic libraries can increase the capacity and effectiveness of future resource sharing and shared collection development programs. A strategic model based on a Research Libraries Group study is presented, with special emphasis on winning the support of faculty. (eight references) (Author/CLB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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