School Is for Teachers: Enhancing the School Environment.

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Autor/inn/en	Adams, Buck; Bailey, Gerald D.
Titel	School Is for Teachers: Enhancing the School Environment.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 73 (1989) 513, S.44-48Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Administrator Attitudes; Feedback; Leadership Responsibility; Secondary Education; Teacher Administrator Relationship; Teacher Attitudes; Teacher Morale; Teacher Motivation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Sekundarbereich; Lehrerverhalten; Teacher; Teachers; Morale; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Moral
Abstract	Teachers who feel good about themselves and their abilities are the ones most likely to experience success. A personal approach is suggested for principals to use in building teachers' self-esteem through recurring compliments, imagery, social reinforcers, and trust. (TE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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