A Killer Curriculum: Violence and Death in the Literature.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Cline, Ralph M.
Titel	A Killer Curriculum: Violence and Death in the Literature.
Quelle	In: Pointer, 32 (1988) 4, S.21-23Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Classical Literature; Gifted; High Schools; Suicide; Violence + Suchen Sie Ihr Suchwort? Classical philology; Literature; Altphilologie; literatur; Begabter, Hoch Begabter; High school; Oberschule; Selbstmord; Gewalt
Abstract	A teacher of gifted high school students looks at the large amount of murder, suicide, and violence in recommended reading lists for this group and concludes that though this literature should be read by students, teachers need to counterbalance it with happiness and hope. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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