Friendship Among Preschool Children.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Werebe, Maria Jose Garcia; Baudonniere, Pierre Marie
Titel	Friendship Among Preschool Children.
Quelle	In: International Journal of Behavioral Development, 11 (1988) 3, S.291-304Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Criteria; Foreign Countries; Friendship; Peer Acceptance; Peer Relationship; Preschool Children; Preschool Education; Rejection (Psychology); Videotape Recordings; France + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausland; Freundschaft; Peer-Beziehungen; Pre-school age; Preschool age; Child; Children; Pre-school education; Preschool education; Vorschulalter; Kind; Kinder; Vorschulkind; Vorschulkinder; Vorschulerziehung; Vorschule; Ablehnung; Frankreich
Abstract	Attempted to identify the defining features of friends' interactions. Eighteen same-sex triads composed of children between four and five years of age with numerous matching objects were videotaped. Six interactional features were identified. The privileged character of friends' interaction was maintained in triads. (RH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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