Measuring Centrality: A Note on Hackman's Resource-Allocation Theory.

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Autor/inn/en	Ashar, Hanna; Shapiro, Jonathan Z.
Titel	Measuring Centrality: A Note on Hackman's Resource-Allocation Theory.
Quelle	In: Administrative Science Quarterly, 33 (1988) 2, S.275-83Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Declining Enrollment; Departments; Higher Education; Measurement Techniques; Resource Allocation; Retrenchment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Department; Abteilung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Messtechnik; Ressourcenallokation
Abstract	Discusses Judith Hackman's article (published in "Administrative Science Quarterly," in March 1985) theorizing about how colleges and universities allocate resources among units--an important issue in an ongoing era of budget cuts and resource reallocations. Affirms the importance of departmental centrality in resource allocation and presents an appropriate quantitative measure for this concept. Includes 12 referencs. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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